Σκοπός του μαθήματος είναι τριπλός: (α) η παρουσίαση και ανάλυση της θεσμικής, ιστορικής και παιδαγωγικής πτυχής της Ενιαίας Εκπαίδευσης στην Κύπρο και στο εξωτερικό μέσα από τις διαδοχικές φιλοσοφίες που επικράτησαν κατά καιρούς (διαχωρισμός, ένταξη, ενιαίο σχολείο), (β) η περιγραφή του μαθησιακού προφίλ παιδιών με αναπηρία και παιδιών σε κίνδυνο ανάπτυξης αναπηρία και (γ) η παρουσίαση αρχών αποτελεσματικής διδασκαλίας και στρατηγικών εκπαίδευσης των πιο πάνω μαθητικών πληθυσμών, που είναι ενταγμένοι στη γενική τάξη.
- Ο χώρος αυτός στηρίζει τη διδασκαλία των μαθημάτων EDG 692 και EDI 692, που έχουν ως σκοπό την εισαγωγή των φοιτητών/τριών σε σύγχρονα θέματα που σχετίζονται με τις ποιοτικές προσεγγίσεις έρευνας στα επιστημονικά πεδία της εκπαιδευτικής ηγεσίας και της ειδικής/ενιαίας εκπαίδευσης, αντιστοίχως. Σκοπεύουν, επίσης, στην εξάσκηση των φοιτητών/τριών στις μεθόδους του ποιοτικού παραδείγματος έρευνας, καθώς και στην ερμηνεία και αξιολόγηση δημοσιευμένων ερευνών ποιοτικής έρευνας. Τέλος, στοχεύουν στην περαιτέρω ανάπτυξη των δεξιοτήτων των φοιτητών/τριών στο σχεδιασμό, πραγματοποίηση και παρουσίαση απλών και προχωρημένων ερευνών ποιοτικής έρευνας.
- Το μάθημα αποσκοπεί στην εισαγωγή των φοιτητών στις κυριότερες μεθόδους της εκπαιδευτικής έρευνας, να δώσει ευκαιρίες ερμηνείας και αξιολόγησης δημοσιευμένης έρευνας και να αναπτύξει δεξιότητες για σχεδιασμό, πραγματοποίηση και παρουσίαση εμπειρικών εκπαιδευτικών ερευνών.
Ο σκοπός του μαθήματος αυτού είναι η εισαγωγή των φοιτητών/τριών σε βασικές έννοιες, ζητήματα, σχολές και τάσεις της παιδαγωγικής επιστήμης ώστε να μπορούν να εμπλακούν κριτικά στην εκπαιδευτική διαδικασία όντες/ούσες ενήμεροι/ες για τις φιλοσοφικές, κοινωνιολογικές και ψυχολογικές προοπτικές της εκπαίδευσης.
Το μάθημα αυτό αποτελεί μια εισαγωγή στις βασικές έννοιες, θεωρίες και μεθόδους της Κοινωνιολογίας γενικότερα και της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης ειδικότερα, και αποσκοπεί στην γνωριμία των φοιτητών/τριών με τις σημαντικότερες εφαρμογές και ζητήματα της επιστήμης της Κοινωνιολογίας που αφορούν στην εκπαίδευση ως κοινωνικό θεσμό.
- Teacher: Loucas Louca
- Teacher: Dora Tzialli
- Teacher: maria santis
Σκοπός του μαθήματος είναι να εξετάσει τις Φυσικές Επιστήμες στα πλαίσια του Αναλυτικού Προγράμματος του Δημοτικού Σχολείου καθώς και τους τρόπους και αρχές μελέτης και διδασκαλίας των διαφόρων φυσικών φαινομένων στο Δημοτικό Σχολείο. Ταυτόχρονα, το μάθημα αποσκοπεί στην ανάπτυξη διδακτικών στρατηγικών των φοιτητών για την καλλιέργεια του επιστημονικού τρόπου σκέψης, την ανάπτυξη δεξιοτήτων παρατήρησης και μάθησης των φυσικών φαινομένων των μαθητών, καθώς και στην ανάπτυξη της ικανότητας διδασκαλίας βασικών εννοιών καθώς και της επιστημονικής διαδικασίας διερώτησης στις Φυσικές Επιστήμες, βασισμένες σε σύγχρονες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
